養老孟司「「３ａーａ」が「３」じゃなぜいけないんだ。２x＝６ゆえにx＝３、これも気に入らない」 [377482965]

:YgK6hXvea

養老孟司×池谷裕二　定義＝「生きている」 - ほぼ日刊イトイ新聞
外部リンク

ttp://https://www.1101.com/yoro_ikegaya/2019-05-18.html

「３ａーａ」が「３」じゃなぜいけないんだ、ということなんですよ。説得できます？　「３ａ」から「ａ」を引けば、「３」じゃないですか。「３ａ」から「ａ」を取ったんだから。

この場合、先生はきっとこう言うでしょう。「おまえの言うことは、国語としては正しいけど、数学としては間違ってる」

２x＝６ゆえにx＝３、これも気に入らない。xは字で、３は数字です。それをイコールにしていいんですか？と。これ、潔癖でしょ？　

そのうち「ａ＝ｂ」っていうのが出てくると、怒り出しますよ。なんで怒るかというと、ａとｂが同じなら、ｂという字は明日からいらねぇな、ｂはａと入れたらいい。

:Un9J2y770

完全にキチガイだなこいつ

:9e1YqTYPd

何言ってんだよマジで

:cxmmh69i0

？？？？？？

:wQMfJwNb0

気に入らなければ使わなきゃいいじゃんw

:tU3W+q7g0

これがバカの壁か

:cdXuRIHK0

バカの壁

:VfovS7Nx0

ガイジ

:SqozS+Eb0

頭の中で暗算できないやつとか本を黙読できないやつとか一定数いるよな

:eHyfbIQN0

バカの壁w

:NJRkd+lT0

要約すると昆虫採りに行きてぇなぁ

:DLGjofM70

数学できないやつは生きてる価値なし

:uh8D2/090

＞「３ａーａ」が「３」じゃなぜいけないんだ

３あーあ？

:ji7IozvG0

x = 1

これも納得できない
xはアルファベット、1は数字だぞ
イコールなわけないじゃん
↑
こういう奴マジで居た

:SaF7MBI60

あータバコ吸いたい

:wGHjyJl60

3a-aって2aだと思ってた。何で俺aを1aにしたんだろ

:Dyu5X8Grx

現在の養老孟司の肩書
代々木ゼミナール顧問

悲しいなぁ

:fxqk/Rck0

国語でも違うぞ

:cMf3p6tg0

これが文系脳か…

： 1=0 (ﾜｯﾁｮｲWW d812-mWTR) [] 2019/05/19(日) 11:50:58.98

:7qHa+9bN0

イコールは同じところがあるって意味だから
すべてが同じという意味ではない

:BaW1YlS/p

数学記号使っといて数学やんないってアスペだろ

:2c6VPxISr

でも数学的に説明できる奴いない説

:Myp002c30

ちゃんとソース全部読めよお前ら
滅茶苦茶なこと言ってるわけじゃないから

:oaLii/RY0

きっしょ

:vjN2jNber

ここだけ読むとボケ老人のたわごとに見えるってだけだろ

:wsghjb+S0

数学は自由だから3a-aが3になる体系を自分で作ってもいいんだぞ
それが面白いかどうかは別だが

:zinOHKI30

3aってのは３×aを省略しただけだろ
バカかこいつ
3×aってのはaが3個あるという意味だ

そこまで説明しないと文系のカスは理解できんのか？？

:hJodIszp0

その頭で原発は安全とか言ってたんですか？

:2zFHinbpd

3×2−2　＝　3

これがなぜいけないのかわからないのかこいつ

:Dyu5X8Grx

-はマイナスとして=はイコールとしてどちらも数学記号として認識しているくせにその他はそうは認識しませんって矛盾だとは思わないのかな

:sUx4mHeT0

壁に耳ありと解剖でやったのは東大のみ
ソースは養老
地方医学部や私大は養老ソースから妬みで噂されてるだけ

:BfA5eudC0

どこまでバカなんだ

:Mcqcc1R9M

壁のバカ

:tJ50Ixp30

養老乃瀧でぐでんぐでんに酔ったのかよ？

:SEROgYeg0

そういうルールだから

:MyrhWbg3M

とりあえずソース読もう

:YBLTaGq50

馬鹿

:HYSH4Q4dM

極右なんでしょ？

:l+9/irhvd

なかなか面白い
でもこういう人を潰すのがジャップの伝統なんだよな
だからいつまでも後進国でしかない

:vs1o8Jpta

こいつ出身高校同じなんだけど、ガチで恥ずかしい

:izkBO55Z0

養老より学歴下のやつは黙ってろ

:GRtaOGX40

池谷氏も文系だから

:Ob+bC+k6d

ただ適当に並べてある訳じゃないんだからさぁ

:uVmsTEcL0

パンはパンでも食べられないパンはな～んだ？　
フライパン
↑こう言うのも気に入らない。

:a4AWWT8b0

キチガイ

:2tIucZNl0

見た目なら確かにそれで正解
ただ計算は見た目じゃないんだよね

:zuONB+2r0

(^q^)あうあうあー

:Kic7mdBK0

急にどうしてん

:wg8v7Msi0

ケンモメンソース読めずｗ

:u2KCkZS7M

ずーっとタバコ吸ってる爺ちゃん

:njPAmcK/0

そういう枠組みとかルール自体に不満ってことだろ

:XIKVNxid0

>>40

おれも出身大学同じなんだけど恥ずかしくて言えないわ

:mKNDkd8V0

3+aと3xaのどちらを省略表記にするかの話？

:D/DR1Y6/a

3×a-aじゃないの
aに適当な数字入れて計算してみなよ

:FgLu1FQYa

お前らってほんとソース読まないでレスするんだな

おちこぼれ学生はスレタイみたいに考えてるって話なのに

:CC4A0OXy0

抽象

:+Bs+DenqM

こいつ自身がバカの壁を超えられなかった

:YpUD1dr90

ソース読めって言うから
本文読んだらもっと酷かった

:fq4ib1CU0

1000円札10枚で一万円
これが納得行かない

:roj06gH30

俺と同じこと言ってるな、俺は間違ってなかった

:UNXj61Oo0

数学って共通言語とか言われるけど結局数学ってルールの枠内でしか通用しない言語でしかないから言わんとするところはわかる
数学が表せる世界って案外狭い

:YVxZrwbG0

バカの壁超えられてないやん

:fbjA5/WCa

久々にほぼ日読むか

:3K75IvMJ0

数学のゲームにおける言語の用いられ方ではない
おわり

:7fEi1Im+0

ぼけとんねや

： 冷やしあめ ◆.sszGVuJIY (ﾜｯﾁｮｲ 3ee5-EL+e) [sage] 2019/05/19(日) 11:58:56.96

:mWDRUHMQ0

>>40

めっちゃ良い高校出てるんやな
同じけんもめんとして誇らしいです

:uFBW6ryTM

もっともらしいこと言おうとして変な例え話して滑ってる

:lMbHp0nu0

3aとはa＋a＋aの省略記号とかんがえればよい。
3a−aとは、a＋a＋a−a
よってa＋a つまり2aとなる。

:nf/aXxpv0

3×a-3が3で良い理由がわからないよ…

:HOSdM8hi0

コレ自分自身がバカの壁と化してるよね

:EeGDktAZ0

総理大臣=偉い
って無邪気に思える人が増えた理由ですわ

:UH8YDU/j0

俺がヤバいのかと思ってスレ開いたわ
ビビらせんな

:G8hF5kwK0

？
古代中国の人？

： 東京革新懇 (ﾜｯﾁｮｲW 98c5-sQ/o) [] 2019/05/19(日) 12:00:18.82

:XZ5jEeeZ0

aをちんぽと置くと
3本のちんぽから1本を引いたとするそしたら2本のちんぽとなる
２ちんぽ=2a
これが気に入らないってことは養老孟司はもっとちんぽが欲しいってことなのか

:W2C0DExL0

これ31-1は3でもいいじゃんってことか？

:eJnzOwL50

ソース読んだけどやっぱり頭おかしいわ
大学は素直な子がほしいために3a-a=2aって答えさせてるわけじゃないだろ

:WR7LSeXvM

aに適当な数字入れて3にならないのにこの人もうボケが始まってしまったのかね

:0xPcNLWW0

なんやこの低学歴…

:HOSdM8hi0

一緒にリンゴを買いに行って欲しいんだよ！！

:nGqZxEod0

おもしろいこと考えるな　まあ別に悪くないよな　そう思うこと自体は

:+2tuDOey0

なんだ数学の話じゃなくて国語の話か？

:yO2pqXwD0

>>58

何がどう酷いの？

:qPUSIpIF0

代数全否定か

:ZwpHtiq2d

ソース読むと中学生はこう思ってるって話らしいが
本当にそうなのか？
もう中学時代の思考とか思い出せんわ

:3gaQGRpH0

ザ・老害

:0UQ0m3Cp0

>>40

>>52

お前ら俺と同じ学校かよ……

:WR7LSeXvM

一番したのa=bでbがいらないだけ合っててワロタ

:eJnzOwL50

>>81

いや、芸術の話

:3X4kVphgM

>>1

おまえが小学生の時に挫折した算数の話とか誰が聞きたがるんだよ

:ENJXCebJ0

？？？

： 東京革新懇 (ﾜｯﾁｮｲW 98c5-sQ/o) [] 2019/05/19(日) 12:04:07.99

:XZ5jEeeZ0

俺も養老孟司と同じでaとかは嫌いなんだよ
なぜ3ちんぽじゃいけないのかもう少し真剣に考えるべきじゃないか

:xYiXjpDUM

まじかー😅

:aOS9/saa0

これが本当に頭が足りないから言ってると思ってシュバってる奴らの知的レベルがこわい
いつも周りを見下してそう

:bMUqdWfN0

は？

:1BiIUsI9M

>>68

a+a+aからaを一つとったら
a+a+じゃん。
+が一個足りない

:3NE4ZORNp

これは目からウロコだ
俺たちは既成概念にとらわれすぎていたのかも知れない
老いても柔軟で自由な発想ができる、臆面もなく主張できる
この人のようになりたいな！

:HJgaMmrM0

ルールだからって理由以外で答えれる木綿0人説

：高菜 (ｽﾌﾟﾌﾟ Sd94-+LYU) [] 2019/05/19(日) 12:06:09.68

:TZiOGoDhd

>>95

こういうの見るとぶん殴りたくなるけど正常だよな？

:9K6BWCaw0

いや、普通に理解した上であえて文句つけてるんだから別にいいだろ

100

:Myp002c30

漫談のようですがそのとおりですね。

養老
その食い違いって、気づいてました？　

──
ぜんぜん思ったことなかったです。

養老
それが「感覚」と「意識」の食い違いです。
意識は「イコール」といっていても、
感覚は「違う」といってるんですよ。
それは、ずーーっと、
一生つきまとうんです。

そこを何気なく通っちゃった人は、
言葉の世界やメディアの世界に
らくらく入っちゃう。
ところが「ａがｂだ」ということが気に入らない人は、
いわゆる芸術系の人です。
これ、一緒にしちゃいけないだろう。

池谷
なるほど。たしかにそうだ。

養老
この問題が、中学の段階で出てきます。

──
うーーーん、
じつは数学の時間に、
ちょっと「え？」と思った記憶はあります。
多くの方がそうじゃないでしょうか。
あるけれども、自分をそうじゃないほうに
持っていこうとがんばりました。

養老
そうなんです。
かなりの子どもがそっちへ寄せようとする。
それは、素直でいい子なんです。
「ａ＝ｂは違うよ」って
がんばっちゃう奴は、落ちこぼれていきます。

101

:hsOoWvnOd

そういうルールで統一出来るならそれでもいい

102

:xe7ZrQ840

納得がいかないことっていっぱいあるよね

103

:r1Ttp94kM

ソース読んだらなかなかおもしろかった

104

:0LbNI6T2M

バカなんじゃねえのこの人

105

:yO2pqXwD0

例で出してるだけじゃん
ちゃんとソース読めよ
まあお前らみたいな馬鹿じゃ理解できないから読まなくていいけど

106

:3X4kVphgM

ソース読んだら少しだけ理解した

107

:r1Ttp94kM

>>76

逆じゃん
全く理解してないな

108

:Myp002c30

池谷
たしかに大学は、
「素直でいい子に来ていただきたい」
という受験システムを採用しています。

養老
だから、高級官僚はそういう人がなってるんですよ。
読解力が満点である人。
ａ＝ｂがすんなり通っちゃう人たちの問題点は、
「なんでもあり」ということですよ。

──
耳が痛い。

養老
そうでしょう。
あるとき、高校生が
「なぜ人を殺してはいけないんですか？」
と質問して、数学者が
「ダメなことはダメなんです」
と言った。
「ダメなことダメなんです」と言えるのが正しいんで、
それを倫理っていうんですけどね。

ほんとはそれは、
感覚でわかんなきゃいけないんだ。

意識はａ＝ｂでもいいんだけど、
感覚はａ＝ｂじゃいけない、
その「感覚」を、
どうやって残していくかということが、
教育のそうとう大事なところだと思います。

池谷
そうですね。

養老
中学生の教育は難しいんですよ。
ａ＝ｂをすんなり通しちゃうと、
「なんでもありですね」となっちゃう。

──
なりますね。なります。

109

:dSnQZiRc0

難しいことはわからんがちゃんとルール決めてそれにしたがって間違いなく解けばいつ誰がやっても一つの同じ答えが出るようにしてる訳だろ。

110

:03jkbJOPM

あったものを必要ないから
と消しちゃうとわけわかんなくなるよね
2π=360°
も本当は2πrなんだろ？

111

:5QkCYrDz0

養老せんせー、哲学者だからまともに考えないほうがいいよ

112

:/Tq9GyrC0

痴呆症か進行して呆けたのかな？

113

:52viPFc20

ス
レ
タ
イ
速
報

114

:UWpqECGO0

第一回から読みだしたけどおもろいなこの対談
飛行機みたいな鉄の塊が飛ぶわけないとかｗ

115

:Myp002c30

池谷
そんな理不尽なことがまかり通るんなら、
なんでもありですね。
そして、理不尽だと思う生徒を
「落ちこぼれだ」といって排除する力が
もしあるんだとしたら、かなり問題ですね。
結局「落ちこぼれ」は、
教育システムがつくっているわけですから。

養老
芸術系の感覚がどんどんなくなってるんです。
それはどうしても必要な、
人間のあたりまえの活動のひとつなんですよ。

「３ａーａ＝３」を、
頭からバカって言っちゃいけない。
ほんとうはそのとおりなんだから。

だから、どうやって、
「ａ＝ｂでもいいんだよ」を
上手に教えるかが鍵です。

──
感覚でわかるように教えていくのがいいんでしょうか。
感覚を排除すると
「そんな気がする」「なんでもありです」という、
誰かにすぐ操られてしまう危うい社会になります。

養老
そうでしょう？　
ぼくは「感覚の復権」を、と言ってるんです。
もうちょっとだけでも感覚が復権したほうが
いいんじゃないかと思うんだよ。

ソース先すら読めない池沼どもために残り全部コピペしてやったぞ

116

:UNXj61Oo0

>>109

ルールを一切疑わない人間を育てる教育はネトウヨみたいなバカを生むってことだよ

117

:kzqrT0GG0

この発言は小中高で数学につまる人の代弁はできているよ
こういう当然生じうる疑問に対して数学の公理や定義がそうなっていることを説明するのが望ましいが、現状の教育だと疑問持つこと自体が理解されないからな
結局、なんの疑問も持たず受け入れられる人が良い成績取るわけだが、そもそも疑問が生じていないという意味で果たして優秀なのかという疑問は当然生じる

118

:lMbHp0nu0

x＝3
この場合のxは字ではなく変数の名前。

哲学的には使用と言及の違いと説明される。

山田がその文字に言及されるときは
漢字文字としてあつかわれ、
山田が使用されるとき人を指す
これを混同すると
山田＝漢字

山田＝人間
漢字＝人間
という間違った推論がおこる。

119

:WR7LSeXvM

>>117

小中高当時はわからない理由がわからないからね
それをちゃんと教えられる人が少ないし

120

:zqSgOyrM0

若者モメンは知らんだろうけど、ポストモダニズム全盛期にはこういうこと言うジジイが大威張りしてたんだよ
あの時代が終わって本当に良かった

121

:K3oIrEMb0

>>27

これ
国語としても間違ってる

122

:IVpDBTvM0

xも1もただの変数で参照先が同じということ？

123

:lDP5uA3Kd

ヨッパライか、ボケはじめ。

124

:aOS9/saa0

嫌儲ですら哲学的な教育にはまったく理解ないんだなぁ
大人がそんなんで政治もよくなるわけねぇだろ

125

:lbLC0WMS0

3a-1aって書いたら分かる？

126

:zqdTG02C0

>>1

てめえの中で定義を変えればいけなくないよバカ

127

:DQcD9BNy0

なんだこりゃ

ボケが来たのか

128

:/Tq9GyrC0

>>115

これ詭弁というか詐欺じゃん
裏表を真逆にして読み手を騙そうと謀ってる

感覚に頼ると神道教団やアベ政府に騙される

129

:GRtaOGX40

この対談まとめて本になるんだろうな
680円なら買うよ

130

:MmArfAVba

このスレはバカの壁に従って進行しています

131

:eJnzOwL50

こういうのをすごい！って思っちゃうようなバカが宗教とかにはまるんだろうな

132

:5S2NLbs40

代数の表記法が考えられた当時からこんなこと言う奴おったんやろなぁ

133

:sVC1NsG+0

これはプログラムとかやってたら分かるだろ
文字列なのかシンボルなのか整数なのか浮動小数点数なのか

いやいや、誰でも分かるわ

134

： らふたん ◆uGdyo35TFRm4 (ｽﾌｯ Sd70-AXZJ) [sage] 2019/05/19(日) 12:14:24.74

:1AP+ABSJd

馬鹿なんだな
数字と記号の場合は掛け算するルールが存在するのに

135

:5cZ8mPBi0

ドフトエフスキーのパクリみたいなこと言うなよ
言ってること糞浅いし

136

:EW4LSWEu0

おじいちゃん、お薬の時間かな？

137

:/Tq9GyrC0

>>124

こういうのわ詐欺､詭弁､虚言というんだよ

138

:vpwWVY+Ad

数式から定義付けられたもの無視したら成立しねーよ

139

:UW4MqNFV0

勉強嫌いの中学生みたいな屁理屈

140

:FNTmhrxT0

さすが養老先生
ここの罵倒レスを見るとバカの壁の高さが良くわかるw

141

:3O/8QbQ00

数式まで個人に合わせてほしいってもう生理やん

142

:fT+uYUer0

養老乃瀧最低だな

143

:5S2NLbs40

>>133

＝を代入の意味で使う言語は混乱するプログラミング初学者居るらしいけどな
←使えばわかりやすいんだろうが

144

:CyRm/j4j0

何言ってるか全くわからん
3a-aが3だとそもそも式をなさないだろ

145

： 冷やしあめ ◆.sszGVuJIY (ﾜｯﾁｮｲ 3ee5-EL+e) [sage] 2019/05/19(日) 12:16:25.77

:mWDRUHMQ0

池田晶子と何か言い争ってなかったっけっか

146

： らふたん ◆uGdyo35TFRm4 (ｽﾌｯ Sd70-AXZJ) [sage] 2019/05/19(日) 12:16:38.95

:1AP+ABSJd

3X5-5=3
とか言ってるようなもんだからな

147

:HgSyOKSp0

安倍理論じゃん

148

:web3WUIVa

自分でイコールの意味を歪めてそれに納得いかないと言われても……

149

:7qRBfdba0

面白いことかいてるじゃねえか
スレタイしか読めないバカは損してる

150

:5gfo7sDbd

頭沸いてんな…
数学記号が気に入らないなら自分で定義すればいいのに

151

:5QkCYrDz0

>>124

（自分及び日本の）経済的に、もう哲学をやっている余裕がない

152

:ZVNg/Klu0

1-2+3=って問題に不満言ってるのと同じだけど
ぱっと見で文句言いたくなるのはわかる

153

:N2DuqIIY0

そういう群を作ればいいじゃん

154

:kzqrT0GG0

明示されないけど前提とされる公理的な考えや数学の証明論( 背理法、帰納法)や無限とかが気になって進めなくなるのってまっとう過ぎる感覚だからね
人によっては無限につまる箇所があるのが算数・数学という科目
計算なんか機械でできるわけで、数学のそもそも論みたいな機械じゃ置き換えできない発想こそ人間がやらなきゃならないのに、この部分に手が回ってないのは子供にとっては本当に不幸だわ

155

:2KhPbTkU0

ケンモメンはこういう疑問を持ったことも無いくらいの脳死知恵遅れなのにな

:c+tra0xfd

理系脳の限界

:PU7v5n08p

共有するべき前提を崩してはしゃいでるのは哲学とは言わん
ただの言葉遊び

158

:tfrRT2Tn0

数学をやるには数学独自のルールを知らないと絶対に出来ないってまず初めに学生に注意しておくべきだよな
－に－かけると＋になるとか学生が直感的に疑問を覚えるだろう数学的言語部分に対するフォローしないと

159

:3NHywoGa0

3aだとややこしいから×を省略せずに3×aと書けって言いたいの？

160

:CvgFi+z/F

老害死ね

161

： らふたん ◆uGdyo35TFRm4 (ｽﾌｯ Sd70-AXZJ) [sage] 2019/05/19(日) 12:19:13.23

:1AP+ABSJd

>>149

面白くないけど

162

:qsy9cnRI0

ケンモメンがバカの壁を超えられないから滑稽極まりないスレになってるな
まさか額面通りに受け取る奴がこんだけ居るとは思わなかった
スレタイ見て何にも疑問に思わないわけ？
ネットでも最低辺の知性しかない奴らだと良くわかるな

163

:CyRm/j4j0

>>156

どういうことが教えてよ文系さん

164

:PjMAsKoS0

自分で馬鹿は認めているしな
学生運動で東大が助成カットで馬鹿でも入学できる時期に入った東大生だと

165

:aOS9/saa0

>>137

あえて決まりごとのをひっくり返して論じてみることのどこが詐欺？思考実験的であり学問的姿勢の出発点じゃん
現実と漫画の区別がつかないような本物のバカは誰だろうかね
トロッコ問題とかも本当に轢き殺したいんだろとか難癖つけたり出題者非難しそう

結局このスレの大方の反応はルールからの逸脱を極端に恐れる発達障害っぽい反応なんだよなぁ

166

:FNTmhrxT0

>>143

マジレスすると、元々代入命令にはlet が付いてたが省略された

167

:5S2NLbs40

これ私的言語論的な話なんか

168

:Kco31D920

養老寿司

169

:UgHujSZk0

いやこれはまともにモノ考えられる人間なら誰でも陥る感覚だろ
数学の公理だってどうして正しいかって言ったら「そうなっているところのものだから」としか言えないし
まあ嫌儲も結局思想性が違うだけでクラスはネトウヨとかと変わらんだろうからこういう話しても無駄だろうね

170

:UNXj61Oo0

>>154

なぜそうなるのかを説明せずに「こう決まってるんだから納得しろ」って教育がいいわけないのにな
お国のために死ねってノリと何が違うのか

171

:N2DuqIIY0

納得いかないなら行くまで調べりゃいいのに
抽象代数学でもやれば腑に落ちるんじゃないの？
今やそんな本は中古で買えば3000円ぐらいで売ってるんだからゲームでも買うの我慢して調べりゃいいのよ

172

:BXoSJMxD0

これはスレタイ速報

173

:+x9zGhqp0

別に勝手に定義して独自言語使えばいいじゃん

174

:F4ZJ2oho0

納得できる説明が出来ない教師と無条件に受け入れられる生徒はダメみたいな記事？

175

:N2DuqIIY0

>>170

いや数学ってそういうものだから

176

:BDgqaCJFd

これがバカの壁か

177

:3672AQ9bM

文字列の演算？
集合の演算？

178

:9HA/N0ym0

>>157

前提に十分習熟した大人がそれを確信犯的にひっくり返して奇矯なことを言ってるだけなら確かにそれは詐術だが
これはその前提を共有し始めたばかりの子供たちが持っている自然な感覚の話
哲学というほど大層なものでもないし言葉遊びというほど怪訝なものでない
意味明瞭でごく普通の雑談

179

:xReti4sE0

3a から a を取り除くのは文字列処理ですね

180

:6aawnAok0

>>14

こっちの方が理解できるわ

181

:ec7l0sqp0

コイツと同じ大学なの恥ずかしくて外で言えない

182

:rMsce6w90

中卒の俺より馬鹿じゃん

183

:aOS9/saa0

>>157

その前提が足かせになって哲学者ですら論じれなくなったりもした
共有すべきルールという興味深い事項に対して突っ込んで考えてる人が、現行ルール履行と並行して考えてみてる、いざという時のリスクマネジメント等々の対策をしてるというだけなのになにが不満なの？
養老だって数学者の首根っこつかまえてルールを変えろって目くじら立ててるわけじゃねーだろｗ

いやさすがにこれくらいはわかるよね？スレの反応アホくさすぎるよ？

184

:UNXj61Oo0

>>175

もっかいソース読んでみ？
君みたいな人間のことを書いてる記事だから

185

:54+KOOfJp

小学生かな？

186

:iw8pmbLoa

>>27

こいつ理系だろ

187